PGS-TS Dương Ái Phương, Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TPHCM, nói chương trình tiên tiến là con đường ngắn nhất để tiếp cận giáo dục ĐH thế giới. Từ chương trình “hạt nhân” này, các trường sẽ tiếp thu công nghệ giảng dạy tiên tiến của nước ngoài để triển khai cho những ngành khác của mình. Nhiều trường đã dốc toàn lực để làm thật tốt chương trình này, cử giảng viên qua trường đối tác tập huấn và dự giờ giảng viên nước ngoài...
Tuy nhiên, sau một năm nhìn lại, người ta thấy đường đi cũng lắm chông gai. Theo đánh giá của Bộ GD-ĐT, việc tổ chức đào tạo chương trình tiên tiến còn nhiều bất cập, như khó tổ chức đào tạo triệt để theo học chế tín chỉ, trình độ tiếng Anh của giảng viên và sinh viên còn hạn chế nên có ảnh hưởng đến quá trình dạy và học bằng tiếng Anh... Về phòng thí nghiệm, các trường đã được trang bị từ các dự án và các nguồn tài trợ khác, tuy nhiên các phòng thí nghiệm này chỉ phù hợp cho nghiên cứu, còn sử dụng cho giảng dạy thì không có hiệu quả. Sau những đợt tiếp xúc và tập huấn ở trường đối tác, các trường đã nhận thấy vai trò quan trọng của các phòng thí nghiệm học tập, hiện đang rất thiếu ở các trường.
Một khó khăn khác, trong các văn bản hợp tác, các trường đối tác cho phép sử dụng chương trình gốc, sử dụng giáo trình, giúp xây dựng chương trình đào tạo và cử giảng viên tham gia giảng dạy. Tuy nhiên, việc thỏa thuận để trường bạn cấp bằng là cực kỳ khó khăn, có trường đã trả lời thẳng là không cấp bằng ngoài lãnh thổ nước Mỹ. Hiện chỉ có Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TPHCM được trường đối tác Portland state University, Mỹ kiểm định chất lượng, quản lý, giám sát, công nhận chất lượng để cấp bằng. Ngoài ra, chỉ có thêm Trường ĐH Cần Thơ đang đàm phán với đối tác.
Do khâu tổ chức chưa làm tốt nên đến nay ở một số trường, sinh viên chưa thật sự yên tâm khi theo học chương trình này.
và quét mã QR
Bình luận (0)